赴澳留学雅思达标 毕业求职英语能力不足

问题描述:

准备明年入学的小伙伴,也该开始准备雅思考试啦~ 但是,对于雅思你认识多少?
所谓知己知彼百战百胜!

中新网7月19日电
据澳洲新快网报道,根据一项最新研究调查,赴澳留学(微博)生即使在入学时拥有良好的英语语言能力,但在毕业时也很难达到在澳洲从事专业工作所需要的英语水平。

澳大利亚将提高对外国留学生的英语要求,国际学生今后报读澳洲学位课程时,都必须通过一项新的英语考试。澳洲教育部长伯明翰说:“很多的语言课程都培育出高素质的学生……但一些人却通过漏洞在澳洲深造,这是无法令人接受的。你认为这项政策有必要吗?

一、 雅思考试的形式多样,那么该选择哪种好呢?

这项研究在悉尼科技大学进行,研究人员对40名来自英语非母语国家的留学生进行了跟踪调查,其中中国留学生最多,韩国留学生其次。这些留学生中大多数都学习护理、助产及卫生专业,其次为商务专业。

问题回答:

英国政府于2015年2月20日发表声明:
从2015年4月6日起,雅思考试将分为三类:普通类雅思(IELTS)、签证及移民类雅思考试(IELTS
for UKVI)、生活技能类雅思(IELTS Life Skills)。

据悉,这40名留学生在入学时都达到了雅思(微博)(IELTS)最低6.5分的要求,但后来仅有2人达到了澳洲雇主所要求的雅思7分水平,还有6人的英语能力不进反退。

回答:提高留学生入学时的英语水平是有必要的,但是用某种新考试来提高学生入学时的英语水平是否有效还有待商榷。

1、普通类雅思

语言研究学者克蕾文(Elizabeth
Craven)表示,人们通常有种“不成文的假设”,即入学时英语水平能达到雅思6.5分的英语非母语的留学生,他们的英语水平会随着学习的深入而不断提高,并成为“有资格胜任工作的专业人士”,而参与这项研究调查的大多数留学生也认为,他们的英语水平与刚入学时相比得到了提高,但研究的结果却与人们的假设截然相反。

首先,仅凭雅思考试并不能让学生完全胜任未来的留学生活。首先,无论学生是什么专业,考的都是雅思的academic类。Academic类的阅读和写作小作文的侧重点和general类不同。它的阅读篇幅更长,内容更加“学术”,有自然科学类的或者社会科学类,我认为阅读还是可以正确地提高留学生的阅读水平。但是学术类小作文的考试形式要么是看图说话,要么是数据分析,并不是适合所有专业的学生。留学生在学习生涯中,会接触到各种形式的写作,并不只是essay。另外,不同专业有不同的引用格式,正确的引用在学术写作中非常重要,但是这些雅思都不要求。雅思考试所需的词汇也有局限性。以理工科为例,数学运算有一套自己的词汇,例如乘幂是“power”,多项式是“polynomial”,分母“denominator”等,这些雅思都不要求,但是学习中却非常常见,老师也不会单独教。这些东西只能通过上课去听去记,如果不来上课,基本是不会熟悉这些用语的,到最后写作业的时候就只能自己“发明创造”了。

只能用于雅思成绩达到Conditional
Offer上的语言要求,直接入学。不可报名语言先修课程。

克蕾文表示,既然澳洲的教育机构不愿意将招收留学生的英语门槛提高至雅思7分,那他们就应该付出更多努力帮助留学生提高英语能力,而有关方面也应该告诫那些希望在澳洲从事专业工作或获得技术移民(微博)签证的留学生,要想将他们的英语能力提高到雅思7分或者更高究竟有多么困难。她说,“那些大力宣传在澳洲和其他英语国家留学的机构有责任提高留学生对这一事实的认识。”

但是,引入新考试就能提高学生的英语水平吗?我并不看好。我认为可以在第一学期针对留学生开设一门必修课,把学生按专业分开,教授学生的学术写作和词汇句法。这门课程可以有演讲、作业、实验和最后的考试,以多种方式来测试评估学生的水平。事实上,很多澳洲大学已经开设了类似的课程,而且留学生在这些课程的分数普遍偏低。但是通过一个学期循序渐进的训练,学生的英语水平都会大幅度提高。凡是考试,就会有应付考试的套路,这并不能让学生的英语水平得到全面的提高。

考试价格: 1960人民币

国际留学教育推广机构IDP对克蕾文的观点表示了赞同。该机构在向国际教育咨询委员会(IEAC)提交的报告中表示,英语熟练程度是最能够帮助留学生做好就业准备的一个方面,而且越来越多的人已经意识到,留学生需要英语语言培训,以便他们在毕业之时做好就业的准备。IDP指出,很多留学生都有必要更多地与英语是母语的人交流,并积极参加英语语言培训项目。

回答:雅思很长时间以来作为衡量留学生的英语水平常为人诟病。不仅澳洲,很多英国大学教授本科尤其是研究生课程的教授都极力建议提高语言要求的标准。很多研究都有提出,雅思的当下入学要求的确不能很好的测试学生的academic
English(尤其是critical thinking,paraphrasing,和proper English
expression),而这些在留学课程里又尤为重要,很对教授吐槽并不能接受太多时间花费在明白中国学生在课堂讨论中和考试以及论文中到底用英文在表达什么,和解释如何引发学生积极的critically而非descriptively
阐释想法,当然这是面对当下教育全球化老师们不得不面对的挑战,然而由于中国学生群体过大,显然教授们力不从心。

2、签证移民类雅思考试

学术语言与学习协会(AALL)的巴塞尔(Alex
Barthel)表示,实际上,许多护理和会计学院已经私下里提高了留学生的入学雅思要求。他说,“表面上,他们仍然将入学英语标准定在雅思6.5分,但他们只会选择那些雅思达到7分的申请者。基本来说,他们希望保障学生的就业。”

同时,中国学生却在反馈教授对他们的different linguistic
background并没有特别的重视,表示没有足够的重视和支持,所以很多时候成绩并不理想。

从2015年4月6日开始,学生必须在被授权提供用于英国签证及移民的雅思考试(IELTS
for UK Visas and Immigration)的考点参加考试。

巴塞尔同时指出,还有将近三分之一的留学生并没有通过雅思考试直接进入大学,其中大多数都是通过参加预科课程而被大学录取。

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