中国长沙学院与美国劳伦城市学院学生交流项目公告

巴尔的摩大学与United StatesLauren城市高校自正式建构合营来说,确立了两校教授和学习者的双向沟通。二〇〇九年,作者校派出了第三堆沟通学生一三名。20十年,派出第二批调换学生1一名。201一年,派出第二批沟通学生八名。二零一九年自己校拟派出第肆批调换学生赴Lauren大学调换。现将赴美学习和学员选择等关于事项通知如下:

莱比锡高校与U.S.A.Lauren城市大学自正式确立合营来讲,确立了两校教师和学习者的双向调换。二零零六年,派出了第2堆沟通学生一二位。20十年,笔者校派出赴Lauren高校沟通学生共1壹名。今年本身校拟派出第壹批沟通学生赴Lauren高校念书。现将赴美学习和学习者采取等关于事项布告如下:

斯科学普及里大学与U.S.劳伦城市大学学员第叁批交换项目申请通告:

1、选派指标

一、选派目标

高雄大学与米利坚Lauren城市学院自正式确立合作来讲,确立了两校助教和学员的双向交换。200七年,莱比锡高校向LCCC派出第3堆访问学者四个人,
二零零六年,派出了第1群沟通学生18人。二〇一玖年自身校拟派出第一批沟通学生赴Lauren高校学习。现将赴美学习和学员遴选等有关事项公告如下:

一、进一步促进两校的交换与合营。

一、进一步推向两校的沟通与合营。

1、选派目标

贰、开辟学生的国际视线,为德雷斯顿大学学生提供3个在美利哥就学立陶宛语、升高韩语水平、丰裕语言经验、零距离接触和掌握美利坚合营国知识的火候与情况;通过国外独立的生存,培育学生关系、和煦及适应新景况的技巧,周密提升综合素质。

二、开荒学生的国际视界,为埃德蒙顿高校学员提供3个在罗马尼亚(România)语国家学习葡萄牙语、升高葡萄牙语水平、足够语言经验、零距离接触和询问U.S.文化的时机与意况;通过国外独立的生活,作育学生联系、协和及适应新条件的力量,周到升高综合素质。

壹、进一步推进两校的调换与搭档。

叁、抓好奥兰多学院学员与国际接轨交流水平。

三、抓好杜阿拉大学学员与国际接轨交换水平。

贰、开垦学生的国际视野,为博洛尼亚高校学员提供3个在保加华雷斯语国家学习保加乌兰巴托语、升高乌Crane语水平、丰裕语言经验、零距离接触和驾驭U.S.A.文化提供一个可以的机会与处境;通过国外独立的生活,培育学生联系、协和及适应新景况的本事,周密提升综合素质。

二、选派对象和数码

二、选派对象和数据

贰、选派对象和数目

西安高校全日制本科一、贰、三、肆年级全体学员,专门的学业不限。

哈博罗内高校全日制本科一、2、叁、四年级全体学员,职业不限。

马赛高校全日制本科一、二、3、四年级全体学员,专门的工作不限。

每学期15名。

每学期15名。

每学期10 – 20名。

3、选派条件

3、选派条件

叁、选派条件

1、一帆风顺。

一、身一路顺风康;

一、径情直行;

贰、有爱不忍释的意大利共和国语听、说、读、写技能。

2、有出彩的菲律宾语听、说、读、写本事;

二、卓绝的西班牙语听、说、读、写本领;

3、真诚友善,好学上进,独立自律。

三、真诚友善,好学上进,独立自律;

叁、真诚友善,好学上进,独立自律;

4、有经济支付工夫。

四、有经济付出能力。

四、有经济费用工夫。

4、选用情势

4、选择方式

4、选用格局

1、自身向学校提交英文书面申请。内容囊括:申请原因、赴美学习安插、兴趣爱好和特长。

1、留学者,自身向这个学校交由英文书面申请,内容包含:申请原因、赴美学习安排、兴趣爱好和专长。

一、符合上述原则且故意赴美利坚合众国LCCC留学者,自己向全校交由英文书面申请,内容包蕴:申请原因、赴美学习布署、兴趣爱好和专长。

二、出具经济开辟本事(银行积蓄)的连锁认证。

二、出具经济付出工夫(银行积储)的有关认证。

2、出具经济支付本领(银行积贮)的相关认证。

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