关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见

永利皇宫,本报杭州3月2日讯 (记者 张冬素)
大学生心理健康日益受到关注,记者从省教育厅获悉,今后我省高校每个班级都将设立“心理委员”,以使校方及时了解每个大学生的心理健康状况。今天,省教育厅专门成立了浙江省普通高等学校心理健康教育指导委员会,并计划在3年内重点建设10个左右的大学生心理健康教育和咨询中心,使其成为全省示范性的工作机构。  据了解,为构建学校、学院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,各高校不仅要在学校设立心理健康教育的专门机构、配备专职专业人员,在学院(系)配备心理健康教育工作专(兼)职人员,而且还会在班级设立心理委员。“心理委员”与“学习委员”等职务一样,将由学生担任,具体职责包括及时向老师反映同学的心理健康状况、组织开展心理健康教育普及活动等等。而新成立的省高校心理健康教育培训基地则“落户”浙江大学。考虑到目前全省专职心理健康教育和咨询人员与在校大学生人数比例仅为1∶5000,且其持证上岗的比例在30%到40%之间,该机构今后将定期开展大学生心理健康教育骨干教师培训,希望通过3到5年的努力,使专职心理健康教育和咨询人员均达到持证上岗的要求。2006年3月3日

新华网杭州3月6日电
浙江省教育厅最近提出要逐步在全省高校每个班级都设立“心理委员”,以使校方及时了解每个大学生的心理健康状况。
据了解,为构建学校、学院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,各高校不仅要在学校设立心理健康教育的专门机构、配备专职专业人员,在学院(系)配备心理健康教育工作专(兼)职人员,而且还会在班级设立“心理委员”。“心理委员”与“学习委员”等职务一样,将由学生担任,具体职责包括及时向老师反映同学的心理健康状况、组织开展心理健康教育普及活动等等。
浙江省教育厅还计划在3年内重点建设10个左右的大学生心理健康教育和咨询中心,使其成为全省示范性的工作机构。
而新成立的浙江高校心理健康教育培训基地则“落户”浙江大学。考虑到目前全省专职心理健康教育和咨询人员与在校大学生人数比例为1∶5000,且其持证上岗的比例在30%到40%之间,该机构今后将定期开展大学生心理健康教育骨干教师培训,希望通过3到5年的努力,使专职心理健康教育和咨询人员均达到持证上岗的要求。(张江琳、郑雪)2006年03月06日

发文单位:浙江省教育厅

文  号:浙教宣[2005]231号

发布日期:2005-10-24

执行日期:2005-10-24

生效日期:1900-1-1

各高等学校,各市教育局、卫生局:

  为贯彻落实中央、省委关于加强和改进大学生思想政治教育的意见,提高大学生思想政治素质,现就进一步加强全省高校大学生心理健康教育工作提出如下意见。

  一、充分认识加强大学生心理健康教育工作的重要性

  (一)充分认识加强大学生心理健康教育的重要性

  加强和改进大学生心理健康教育,是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要途径,是落实以人为本、促进大学生健康成长的重要举措,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。

  (二)增强做好大学生心理健康教育工作的紧迫性

  我省大学生心理状况总体是良好的。但由于学习、就业、经济和情感等方面的压力,少数学生出现各种心理问题,由此引发的休学、出走、自杀、凶杀等事件也时有发生,引起社会的关注。另一方面,高校心理健康教育与咨询工作的水平与效果,还无法满足大学生心理疏导和调节的需求。加强和改进大学生心理健康教育,已成为当前必须引起高度重视、亟需做好的一项重要工作。

  二、加快健全心理健康教育工作的体制和机制

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